正安县2022年“特岗计划”实施细则（30人）
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”的决策部署，促进高校毕业生就业和基层教师队伍建设，推动教育事业高质量发展,根据《省教育厅 省委编办 省财政厅 省人力资源社会保障厅关于印发<贵州省2022年“特岗计划”实施方案>的通知》(黔教函〔2022〕60号)《市教体局 市委编办 市财政局 市人力资源社会保障局关于印发〈遵义市2022年“特岗计划”招聘方案〉的通知》(遵教人〔2022〕7号)要求，为做好我县2022年特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)招聘工作，经正安县“特岗”教师招聘领导小组同意，特制定本细则。
一、招聘计划
二、招聘原则
1.“特岗计划”采取公开招聘的方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。
2.招聘的教师安排在县以下(不含县城所在地)农村中小学校(含村小、教学点)，具体岗位见附件1和附件2。
3.“特岗计划”招聘的教师服务期为三年，服务期内纳入我县教师队伍统筹管理。
三、招聘对象和条件
(一)热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，符合招聘岗位要求，符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件、心理条件和相应的资格，符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
(二)学历条件。
以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，可适当招聘高等师范专科毕业生。
1.本科及以上学历，可以报考初中、小学、幼儿园教师招聘岗位。
2.高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历，只能报考小学、幼儿园教师招聘岗位。
(三)具有相应的教师资格证书。
对于在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响的考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，可以参加特岗教师招聘，通过特岗教师招聘的可以先上岗从事辅助性教育教学工作，再参加考试并取得教师资格。对于上述“先上岗后考证”的人员，自签订聘用合同之日起1年内未取得相应教师资格证书的，应当依法解除聘用合同。
对于暂未取得相应教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》报考特岗教师。严格“持证上岗”，在签订特岗教师聘用合同时必须取得相应教师资格证书，未取得教师资格证书人员不予签约。
教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求，报考人员教师资格证书的学科学段与报考岗位的学科学段一致，高段学科教师资格证书可报考向下学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。
(四)年龄不超过30周岁(即1991年7月2日及以后出生)。
(五)具体招聘岗位学历、专业等要求，由市教体局、县招聘工作领导小组根据岗位实际设定(详见附件3)。
(六)服务期内的特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘。
(七)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取，资格审查时需提供相关佐证材料。
四、招聘方法、程序及时间安排
招聘采取网上报名-现场资格审查-笔试-面试-体检-录取签约-岗前培训-到岗任教的程序进行。因新冠肺炎疫情等不可抗力因素导致本次招聘工作时间安排调整的，将另行通知。
根据省市县当前疫情防控工作相关要求，报名人数情况，科学合理设置招聘程序，结合实际研制招聘方案和细则，并及时向社会公布。招聘公告发布在正安县人民政府网(http://www.gzza.gov.cn/)、正安县教育体育局网站(http://www.gzza.gov.cn/zajy/)。
我县参照《事业单位人事管理条例》和《关于印发〈贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)〉的通知》(黔人社厅发〔2013〕10号)等要求对特岗教师进行招聘。整个招聘工作必须严格执行有关政策规定，接受主管部门和社会各界的监督，严禁在招聘工作中徇私舞弊，弄虚作假。对违反规定的单位和个人，一经查实，将按规定严肃处理。
(一)网上报名
本次招聘报名采取网络报名方式进行，不设现场报名，不收取报名费。符合报考条件的人员在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统(网址：https://117.135.237.12/)”进行注册报名，报名成功后，请报考人员认真核对报名信息，报名截止时间之后无法更改。报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照，图片质量不低于150×200像素点，图片大小不得超过2MB。须于2022年7月5日8:00在系统上自行下载打印《贵州省2022年特岗教师招聘报名表》
1.网上报名时间段：2022年7月2日9:00至2022年7月4日24:00(未在规定时间段内进行网上报名的，视为自动放弃处理)。
2.报考人员注意事项：
(1)报考人员如实填报报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等)，应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员，在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等任何环节中一经发现并查实，一律取消资格，所造成的后果由考生自行承担，并视情节轻重给予必要的处理，同时追究有关人员的责任。
(2)报考人员只能选择一个学科岗位进行报名;不能用新、旧两个居民身份证同时报名，报名与考试使用的居民身份证必须一致。
(二)资格审查及公示
资格审查贯穿整个招聘工作全过程，凡发现与招聘公告范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其进入下一环节资格，已被录取聘用的，解除聘用合同。正安县教育体育局将对其建立报考档案(录用后，此档案将进入“特岗计划”教师个人档案)，并将审查合格人员名单(含加盖公章的文本、Excel电子表格)于2022年7月10日前报遵义市教育体育局。公示时间：2022年7月10日后。在正安县教育体育局网站(http://www.gzza.gov.cn/zajy/)公示。
1.资格审查时间段：2022年7月6日至7月8日(上午8:30-11:30，下午14:00-17:30)
2.资格审查地点：正安县教育体育局三楼国开行生源地信用助学贷款正安办理点(考生须佩戴口罩)
3.资格审查要求：完成“网上注册报名”成功的考生，必须在资格审查时间段内，按照以上时间和地点结合当前省市县疫情防控的相关要求，携以下材料原件和复印件(验原件，复印件由报名点留存)进行现场审查，资格审查合格后进入下一环节招聘。现场资格审查时，报考人员须提供以下相关材料：
(1)有效居民身份证(验原件交复印件。)
(2)相应学科类别教师资格证书(验原件交复印件)。
对于在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响未取得教师资格证的考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，须提供“中小学教师资格考试(NTCE)成绩详情”网页截图。
对于暂未取得相应学科类别教师资格证书的,须完成中国教师资格网教师资格申报、下载《教师资格认定申请表》，同时提供在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》、普通话二级乙等及以上证书。
(3)应届毕业生须提供普通高校毕业生就业推荐表或毕业证书(毕业证书验原件交复印件，就业推荐表交原件);往届毕业生须提供毕业证书(验原件交复印件)。
(4)《贵州省2022年特岗教师招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。
(5)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生需提供相关佐证材料。
(三)笔试
正安县教育体育局对审查合格人员名单进行汇总审核，并对其参加笔试考试的准考证信息进行编排后填写《贵州省2022年特岗教师招聘笔试信息统计表》，于2022年7月11日前以电子邮件形式报遵义市教育体育局。笔试实施全省统一考试，统一考试时间。笔试的考务、阅卷、成绩统计等工作由正安县特岗教师招聘工作领导小组组织实施。
1.笔试准考证打印时间段：2022年7月14日至7月17日，资格审查合格人员根据报名系统网页上相关提示打印准考证，并按准考证规定的时间和地点，携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试，参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项，并妥善保管，除规定时间外，不再开放准考证打印通道。
2.笔试考试时间：2022年7月18日上午9:00至11:30，考试总时长150分钟。
3.笔试地点：详见准考证
4.笔试分值及内容：笔试每套题总分100分，其中学科专业知识70分、教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学幼儿园教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。
5.报考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(道德与法治)、音乐、体育、美术、幼儿园学科岗位的考生分别参加本学科类试题笔试。报考信息技术、科学学科的考生考数学类试题。报考思想品德、心理健康、特殊教育学科的考生考政治类试题。考试科目不分初中和小学。
6.笔试成绩公布：报考人员可在正安县教育体育局网站(http://www.gzza.gov.cn/zajy/)查看本人笔试成绩，公示期不少于5个工作日。考生若对成绩有异议，可持本人身份证和准考证原件、复印件于成绩公布次日起3个工作日内到正安县教育体育局按照有关规定申请查分，逾期不予办理。查分结束后再公布进入面试人员名单。
(四)面试
1.面试时间及地点：根据笔试成绩发布时间另行公布
2.面试内容及要求：正安县以招聘岗位数1:3的比例，按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员，并及时公布(不足1:3比例的全部进入面试)。每个学段学科确定最后一名面试人选时，存在笔试成绩相同者，一并纳入面试人选。面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主，采用现场打分方式进行。面试总分为100分，具体办法及评分标准由正安县特岗教师招聘工作领导小组拟定。
(五)体检
1.体检时间和地点：面试结束后另行公布
2.体检要求：参加体检人员数与设岗数的比例为1:1。按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%计算考试总成绩(考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%”)，总成绩保留两位小数，从高分到低分确定参加体检人员，最后一名总成绩出现并列的，满足优先录取条件之一的进入体检(参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生)，均满足或均不满足优先聘用条件的依次以笔试成绩高低确定体检人员，再次出现并列，以本科学历优先，如果同为本科学历，师范教育类专业优先;如果再次出现并列，由正安县特岗招聘领导小组重新组织面试，面试成绩高者进入体检。
体检标准参照贵州省公务员体检标准执行。体检费用由报考人员承担。对体检不合格的，不得聘用。空缺的名额，按总成绩高分到低分排名顺序依次递补(如果出现并列，递补方式同上)。
3.为确保招聘完成率100%，若按比例参加体检人员，体检合格后放弃签约，可按考试总成绩依次递补体检。(如果出现并列，递补方式同上)
体检结束后，我县按照《未成年人学校保护规定》(教育部令第50号)、贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔2019〕9号)和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求对拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录进行线下入职审查。同时，还要按照《省教育厅办公室关于印发<教职员工准入查询平台运行实施办法(试行)>的通知》要求，通过“全国教师管理信息系统”准入查询平台对拟聘人员进行线上准入查询。入职审查和准入查询合格后，由正安县面向社会公布拟聘用人员名单，公示期不少于5个工作日。
(六)选岗、签约及调剂递补
1.公布名单：经体检合格、入职审查合格、公示无异议，由正安县特岗教师招聘工作领导小组办公室公布聘用人员名单，统一办理聘用等相关手续。
2.选岗聘用：正安县人力资源社会保局、县教育体育局按照公办教师的聘用办法，于2022年8月15日前与聘用人员签订聘用合同，岗前培训合格后由县教育体育局于2022年9月1日统一派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排，若在规定时间内不报到或不服从安排者，视为自动放弃。空缺的名额，按规定依次递补聘用或者调剂计划。县教体局将汇总审核后的《贵州省2022年特岗教师招聘工作统计表》盖章后扫描版、电子版以电子邮件形式报市教体局汇总后报省教育厅备案。选岗、签约按照报考学段学科及总成绩从高分到低分依次选岗签约。如各学段学科的最后一个岗位出现总成绩并列时，按满足优先聘用条件者优先选岗、签约，或均不满足优先聘用条件的，以笔试成绩高者优先选岗、签约。
3.调剂递补规定：空缺的名额按照考试总成绩从高到低在同职位报考人员中依次调剂递补。总成绩相同的，满足优先录取条件之一的调剂递补(考生须按要求向招考领导小组提供相关佐证材料)，均满足或均不满足优先聘用条件的以笔试成绩为依据，从高分到低分确定调剂递补人员。如总成绩和笔试成绩均相同，按学历高者确定调剂递补人员，若学历相同按师范教育类专业优先确定调剂递补人员。若仍有空缺名额的，按以下顺序依次调剂递补，调剂递补必须是在征求考生同意的前提下进行。
(1)初中职位空缺名额在小学相同学科且符合初中报考条件的待递补人员中调剂补录，同时递补体检。
(2)小学职位空缺名额在初中相同学科待递补人员中调剂补录，递补体检。
(3)选岗后放弃的，不再重新组织选岗，按照排名依次进行空缺职位调剂补录。
经正安县“特岗”教师招聘领导小组进行资格复审合格后，被录取者根据正安县“特岗”招聘领导小组发布的通知，按时到正安县教育体育局签订聘用合同，凡未在规定时间内签订聘用合同的被录取人员，视为放弃“特岗计划”录取资格。签订聘用合同的特岗教师，必须于岗前培训之前将本人学生档案调正安县教育体育局,凡在规定的时间内(若因大学不能按时提档，必须持有所在大学出具的证明)未将本人学生档案调到正安县教育体育局的，其签订的聘用合同自然解除。签约人员在岗前培训时，仍未取得毕业证的，其签订的聘用合同自然解除;由正安县“特岗”教师招聘领导小组按成绩从高到低的顺序补录。
五、资金安排
(一)教师服务期为三年，服务期内纳入当地教师队伍统一管理，执行国家统一的工资制度和标准。县财政部门负责统筹做好新聘用特岗教师的经费保障工作，确保特岗教师工资按时足额发放，依法缴纳社会保险(五险一金)，切实维护其合法权益。
(二)县级财政安排专项资金，用于本次特岗教师招聘、入职前的师德教育与教学培训工作等。学校要落实好周转宿舍安排，切实解决特岗教师工作生活中的实际困难。
六、政策保障
(一)县有关部门要严格按照相关规定，将特岗教师服务期内工资发放纳入县级财政统发范围，保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。
(二)县教育体育局要按照有关文件精神，及时汇总三年服务期满连续考核合格且愿意留任的特岗教师情况，报县委编办、县人社局，县委编办、县人社局收到材料后，要按规定及时做好相关人事人才管理服务工作。保证三年服务期满连续考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄(参加工作时间以实际缴纳社保的时间为准)。对重新择业的，正安县要为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。
七、岗前培训和报到
已签订聘用合同书的人员，须按照正安县“特岗”教师招聘领导小组的通知，按时到正安县教育体育局人事教育股报到参加由省统一安排、县教育体育局具体实施的岗前培训。培训合格后，由县教育体育局发给《2022年特岗教师报到证》，被录取人员须持《2022年特岗教师报到证》，按正安县的规定时间报到，逾期不到者视为自动放弃，正安县可依据聘用合同追究其有关责任。
八、有关要求
(一)招聘过程中，如有签约后不到岗的，按本招聘办法由县特岗教师招聘领导小组办公室及时补录。
(二)正安县“特岗”教师招聘领导小组要充分发挥党组织的领导和把关作用，严格教师准入的思想政治素养和师德考察，把入职前涉罪信息查询作为必要环节。严把教师队伍入口关，严格落实线下入职审查和线上准入查询制度。
(三)特岗教师实行合同制管理，由县人力资源社会保障、教育行政部门与特岗教师签订聘用合同。
(四)县教育体育局要在特岗教师上岗任教前加强岗前培训，帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。对三年服务期内的特岗教师进行培训、管理和考核等工作，围绕高素质专业化创新型教师队伍的建设目标，制定培训规划，强化师德师风教育，规范教师从教行为，落实立德树人根本任务。结合特岗教师数据库建设，及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理，要及时更新“全国教师管理信息系统”中特岗教师数信息，严格审查把关。要做好特岗教师服务证书编制和发放工作。 于2022年10月1日前在“全国教师管理信息系统”中完成2022年新招聘特岗教师的信息录入。
(五)要保证特岗教师同等条件下在职称评审、评优评先、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇。对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予表彰;对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。
(六)报考人员必须对提供的证件、证明材料及个人有关信息的真实性负责。招聘过程中，如发现有下列情况之一的，取消其报考资格、直至解除合同。
1.有犯罪前科、被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法违纪行为的。
2.伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的。
3.有其他不符合报考条件的。
(七)特设岗位教师招聘的各项信息将及时公布在正安县教育体育局网站(http://www.gzza.gov.cn/zajy/)，贵州省教育厅唯一官方公众号“贵州教育发布”(微信号：guizhou_edu)、遵义市教育体育局.政务通知公告栏(网址：http:// jyj.zunyi.gov.cn/tzgg/)、事业单位人事综合管理部门公开招聘服务平台及各地教育行政部门网站、教育部“24365校园招聘”平台上发布，报考人员应随时关注网上相关信息，同时须保持通讯畅通。
(八)特岗教师按《贵州省农村义务教育阶段学校特设岗位教师管理办法(试行)》进行管理。
(九)相关部门提供虚假证明的，追究相关人员的责任。
(十)咨询电话
遵义市教体局：0851-28222836 28252110。
正安县教育体育局人事股: 0851-26426172。
报名系统故障及咨询电话：13638505950 18608515603。
九、监督投诉
省教育厅、市教育体育局纪检监察部门和县教育体育局作风办负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象，可向省、市、县有关部门投诉。
遵义市教育局党建办：0851-27613015
正安县教育体育局作风办监督电话：0851-26426173。
本细则由县教育体育局、县委机构编制委员会办公室、县财政局、县人力资源和社会保障局负责解释。
1.正安县国家特岗教师计划分配表(小学)
2.正安县国家特岗教师计划分配表(初中)
3.正安县2022年特岗教师招聘岗位学历专业要求
根据《贵州省2022年“特岗计划”实施方案》 学历条件、教师资格条件要求，参照《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》2012版、《普通高等学校本科专业目录》（2020年版）、《高等职业教育本科新旧专业对照表》2021版、《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021版、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》（2015年）、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录新旧专业对照表》（2015年）、《自学考试本科和专科参考专业目录》（贵州2015版），经市教体局、各县、区（市）教体局商定，2022年特岗教师招聘学历专业要求如下：
一、语文（取得报考学段及以上语文教师资格）
硕士研究生：不限所学专业
本科一级学科：中国语言文学类（汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、手语翻译）
本科二级学科：小学教育（取得语文教师资格证或全科教师资格证，限报小学语文）、华文教育、人文教育、教育学。
其他院校本科：小学教育（取得语文教师资格或全科教师资格，限报小学语文）、基础教育、初等教育（限报小学）、义务教育、秘书学、汉语言文学教育、对外汉语、汉语言文学、汉语言翻译、师范类汉语言文学、教育学、中文国际教育。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：小学教育（取得语文教师资格或全科教师资格）、语文教育、汉语、文秘、文秘速录、中国少数民族语言文化、小学综合教育、秘书、师范类汉语言文学、汉语言文学教育、中文秘书、文秘、汉语言文学、汉语言翻译、小学语文教育、现代文秘、中文。
二、数学（取得报考学段及以上数学教师资格）
硕士研究生：不限所学专业
本科一级学科：数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用）
本科二级学科：小学教育（取得数学教师资格或全科教师资格，限报小学数学）、教育学。
其他院校本科：数学、小学教育（取得数学教师资格或全科教师资格，限报小学数学）、基础教育、初等教育（限报小学）、义务教育、数学教育。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：小学教育（取得数学教师资格或全科教师资格）、数学教育、小学综合教育、师范类数学、数学、小学数学教育。
三、英语（取得报考学段及以上英语教师资格）
硕士研究生：不限所学专业
本科二级学科：英语、翻译、商务英语、小学教育（取得英语教师资格或全科教师资格，限报小学英语）
其他院校本科：小学教育（取得英语教师资格或全科教师资格，限报小学英语）、英语翻译、英语教育、经贸英语、商务英语、外贸英语、英语、旅游英语、应用英语。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：英语教育、小学教育（取得英语教师资格或全科教师资格）、商务英语、应用英语、旅游英语、小学英语教育、外贸英语、英语、商贸英语、经贸英语、英语翻译。
四、思想政治(道德与法治) （取得报考学段及以上思政政治、思想品德教师资格）
硕士研究生：不限所学专业
本科一级学科：马克思主义理论类（科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育、马克思主义理论）；
政治学类（政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、030205T政治学、经济学与哲学、国际组织与全球治理）
本科二级学科：小学教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格，限报小学道德与法治）
其他院校本科：小学教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格，限报小学道德与法治）、基础教育、初等教育（限报小学）、义务教育、思想政治教育、政治教育。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：思想政治教育、小学教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格）、小学综合教育（取得思想政治、道德与法治教师资格或全科教师资格）、政治教育、基础教育、义务教育、小学道德与法治教育。
五、音乐（取得报考学段及以上音乐教师资格）
硕士研究生：不限所学专业
本科一级学科：音乐与舞蹈学类（音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、音乐治疗、流行舞蹈）
本科二级学科：艺术教育、小学教育（取得音乐教师资格或全科教师资格，限报小学音乐）
其他院校本科：小学教育（取得音乐教师资格或全科教师资格，限报小学音乐）、基础教育、音乐教育、音乐表演、舞蹈表演与编导、戏曲表演、舞台艺术设计。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：音乐教育、小学教育（取得音乐教师资格或全科教师资格，限报小学音乐）、舞蹈教育、艺术教育、表演艺术、音乐表演、舞蹈表演、服装表演、戏剧影视表演、歌舞表演、戏曲表演、曲艺表演、音乐剧表演、国际标准舞、模特与礼仪、现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、舞蹈编导、戏曲导演、舞台艺术设计与制作、音乐、戏曲音乐、音乐制作、音乐传播、时尚表演与传播、现代魔术设计与表演。
六、美术（取得报考学段及以上美术教师资格）
硕士研究生：不限所学专业
本科一级学科：美术学类（美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画）；
设计学类（艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计）
本科二级学科： 艺术教育、小学教育（取得美术教师资格或全科教师资格，限报小学美术）、
其他院校本科：小学教育（取得美术教师资格或全科教师资格，限报小学美术）、电脑美术教育、美术教育、摄影、数字媒体艺术、服装艺术设计、室内设计、视觉传达设计、美术、艺术设计、动画设计、服装设计与工程、动漫设计、游戏艺术设计、环境艺术设计、中国书法、工艺美术、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术设计、游戏创意设计、展示艺术设计、数字影像设计、时尚品设计。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：美术教育、小学教育（取得美术教师资格或全科教师资格，限报小学美术）、艺术教育、艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、美术、中国书画、服装艺术设计、染织艺术设计、室内设计、视觉传达设计、工艺美术、图片摄影艺术、服装设计、数字媒体艺术、形象设计、动画设计、摄影、动漫设计与制作、装潢设计、装饰艺术、游戏艺术设计、中国书法、书画艺术、广告艺术设计、雕塑设计、服装陈列与展示设计。
七、信息技术（取得报考学段及以上信息技术类教师资格）
硕士研究生：不限所学专业
本科一级学科：计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、新媒体技术、电影制作、保密技术、服务科学与工程、虚拟现实技术、区块链工程）
本科二级学科：教育技术学、小学教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格，限报小学信息技术）
其他院校本科：教育技术、小学教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格，限报小学信息技术）、计算机及应用、计算机网络、计算机软件、信息技术教育、计算机教育、软件工程、网络工程、计算机软件及应用、计算机应用、计算机科学教育、动画、计算机科学与技术、信息安全、计算机器件及设备、信息安全与网络管理、移动商务技术、嵌入式技术、物联网工程、数字媒体技术、网络管理、计算机应用软件、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、大数据工程技术、云计算技术、信息安全与管理、虚拟现实技术、人工智能工程技术、工业互联网技术、区块链技术。
高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历（限报小学），其中：非师范院校师范教育类专业大专学历需要提供教育主管部门批准为师范教育类专业的文件(或提供成绩单，成绩单含有教育学、教育心理学、教材教法、教育实习课程)：计算机教育、小学教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格）、现代教育技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、计算机系统与维护、软件技术、软件与信息服务、动漫制作技术、嵌入式技术与应用、数字展示技术、数字媒体应用技术、信息安全与管理、移动应用开发、云计算技术与应用、电子商务技术、教育技术、小学综合教育（取得信息技术教师资格或全科教师资格）、计算机及应用、计算机网络、计算机应用及维护、计算机应用、计算机技术与应用、现代信息技术教育、网络工程、计算机软件与应用、计算机科学、计算机与通信工程、计算机科学与技术、信息安全、动画、软件工程、计算机网络及应用、计算机控制技术、数字多媒体技术、计算机应用教育、网络技术应用、计算机硬件维护、信息安全与网络管理、网络技术应用与服务、移动商务技术、嵌入式技术、网络传媒设计、计算机软件、数字媒体技术、大数据技术、云计算技术应用、信息安全技术应用、虚拟现实技术应用、人工智能技术应用、嵌入式技术应用、工业互联网技术、区块链技术应用、工业软件开发技术、动密码技术应用。
特别说明：
1.如果对专业存在争议，以教育部“学信网”查询的考生当年高考录取专业名称为准；
2.XX专业(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)与所报考学科一致，可以报考；
3.XX教育(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)与所报考学科一致，可以报考；
4. 《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》2012版、《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录新旧专业对照表》中新二级学科专业包含的原二级学科专业，按新二级学科专业对待。
(信息来源：http://www.gzza.gov.cn/zajy/jyzx/tzgg/202206/t20220629_75327057.html)
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